Jataco Perez, L.J. 2024. IDENTIDAD DOCENTE Y SU ROL EN LA PRACTICA EDUCATIVA DESDE UN ENFOQUE COMPLEJO. Revista Iberoamericana de Complejidad y Ciencias Económicas. 2, 3 (sep. 2024), 27-34. DOI:https://doi.org/10.48168/ricce.v2n3p27.