Medina-Borges, R. M. (2024). APRENDER LA VIDA DESDE LA NATURALEZA: ¿CIENCIAS DE LA COMPLEJIDAD PARA LAS INFANCIAS, ADOLESCENCIAS Y JUVENTUDES?. Revista Iberoamericana De Complejidad Y Ciencias Económicas, 2(3), 77-86. https://doi.org/10.48168/ricce.v2n3p77