[1]
R. M. Medina-Borges, «APRENDER LA VIDA DESDE LA NATURALEZA: ¿CIENCIAS DE LA COMPLEJIDAD PARA LAS INFANCIAS, ADOLESCENCIAS Y JUVENTUDES?», Rev. iberoam. complejidad cienc. econ., vol. 2, n.º 3, pp. 77-86, sep. 2024.