[1]
R. Quiroz Alberich y N. del C. Osuna Millán, «Gestión de la Complejidad en Educación Superior: Estrés, Ansiedad, Depresión y Rendimiento Académico desde una Perspectiva Sistémica», Rev. iberoam. complejidad cienc. econ., vol. 4, n.º 3, pp. 19-33, oct. 2026.