1.
Quiroz Alberich R, Osuna Millán N del C. Gestión de la Complejidad en Educación Superior: Estrés, Ansiedad, Depresión y Rendimiento Académico desde una Perspectiva Sistémica. Rev. iberoam. complejidad cienc. econ. [Internet]. 1 de octubre de 2026 [citado 4 de octubre de 2026];4(3):19-3. Disponible en: https://revistas.ulasalle.edu.pe/ricce/article/view/392